Лицей №23 (Россия, Ставрополь)

Достоинства: Не увидела. Недостатки: Учитель, бездействие администрации. Добрый день! Хочется поделиться своими впечатлениями о данном учебном заведении. Итак о наболевшем... Мой ребенок является ученицей нач. школы 23 лицея. В первом классе была замечательная учитель Инна Руслановна. Детки ее очень любили и понимали. (два года после расставания и мы-родители и наши детки обращались к ней) Проблемы начались (причем у всего класса), как только во втором классе в школу взяли нового "педагога" Наталью Борисовну Попову. ЕЕ "любовь" к детям просматривалась еще на линейке, 1 сентября. "Педагог" изредка уделял внимание нашим детям и только на повышенных тонах. Дальше больше, все дети у нас в классе стали "дебилами из класса коррекции", но только это преподносилось каждому родителю "на ушко". Бесконечный крик учителя (причем и в адрес родителей) сводил на нет все ее усилия стать авторитетом для учеников. Организационные и воспитательные моменты полностью возлагались на родителей потому что " я с ними ничего не могу сделать" . Надо сказать и род. соб-я заканчивались склоками, сплетнями и руганью зачинщиком которых, как правило, становился наш «педагог». На перемене драки (но родители пострадавших деток узнают о том, что его ребенка побили исключительно из уст своего чада... реакция учителя " ничего страшного не произошло", маты и демонстрация противоположному полу гениталий, во время уроков. Зная что ребенку нельзя вводить тот или иной препарат (в силу отказа родителей), учитель самостоятельно принимает решение что прививка необходима отводит ребенка в медпункт и впоследствии озвучивает свое мнение вместо извинений. ЗА ЖИЗНЬ И ЗДОРОВЬЕ (физическое и психическое) НАШИХ ДЕТОК, В ЭТОЙ ШКОЛЕ, ОТВЕТСТВЕННОСТИ НЕ НЕСУТ НИ ПЕДАГОГИ НИ АДМИНИСТРАЦИЯ. Хотелось бы верить, что Попова Наталья Борисовна- исключение и адекватных, психически-уравновешенных, квалифицированных учителей в этом учебном заведении в приоритете, но бездействие администрации говорит скорее об обратном. Бездействие администрации заключается в том, что будучи в курсе всех "бед" нашего класса, мер совершенно никаких не принимала. Учитель совершенно так же орет на завучей, как и на наших детей и нас-родителей. Судя по безучастности директора, он тоже бессилен перед своими подчиненными. Как продвигается учебно-воспитательный процесс при таком обращении?? Ответ очевиден.(( Училась в школе я 27 лет назад, учителя были очень авторитетным звеном нашего общества и не потому, что голос громкий и отсутствует элементарное воспитание и уважение к окружающим... А администрация, конечно, должна защищать своих педагогов, но в рамкам разумного, а не в ущерб тем, ради кого они, собственно, и работают...