Отзыв автора Kr1zZi о Лицей № 40 (Россия, Нижний Новгород)

Достоинства: Ремонт, питание, хорошие результаты ОГЭ и ЕГЭ Недостатки: Преподавательский состав, организация внеурочной и прочей деятельности, большая нагрузка Лицей 40 по праву можно назвать одним из самых престижных в городе и области. Лицей входил в ТОП 100 школ России, получал многочисленные награды от администрации города, от ННГУ (с которым Лицей тесно сотрудничает) и всегородское признание. Тем не менее, школа достаточно своеобразная - большая нагрузка на детей, натаскивание на экзамены и прочие контрольные, часто нет никакой мотивации узнавать что-то новое и дети живут "от экзамена до экзамена". Детям, которые не демонстрируют успехов в точных науках и математике будет очень сложно в Лицее. Территория: Лицей разделен на два здания - начальная школа и основное здание средней школы. Старшие классы учатся как в основном здании, так и в аудиториях ИПФ РАНа. Основное здание лицея было отремонтировано не так давно - покрашены фасады, заменена входная табличка и т. д. На территории здания находится футбольное поле, где занимаются физкультурой в теплое время года. Много деревьев, в том числе и те, которые сажают сами школьники. Образование: Лицей 40 является физико-математической школой, в обучении идет уклон в такие предметы как физика, информатика, математика. После 9 класса учащиеся распределяются по специальности в несколько классов: физический, прикладная физика, биолого-физический, IT класс с уклоном в информатику и математику. Основная часть обучения в 10-11 классах проходит на основе ИПФ РАНа с преподавателями вузов и университетов в формате лекций. Начально образование осуществляется на базе детского сада "Белоснежка" на улице Горького, 150 А. На территории сада располагается детская площадка, куда дети выходят гулять после тихого часа. Уроки длятся по 40 минут в 1-3 классе, затем по 45. Нулевых уроков нет, но с 5 класса есть обязательные спецкурсы 6-7 уроками. Основное образование 5-9 класс происходит по углубленной программе изучения физики и математики, по 6-7 уроков в день + спецкурсы. Домашнее задание задают, при этом иногда достаточно много, дети до ночи сидят, делая все к завтрашнему дню. Не все могут осилить программу лицея, поэтом некоторые переходят в другие школы. В 9 и 10-11 классах идет усиленная подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. Также в 9 классе, помимо ОГЭ, есть и свои переходные экзамены, на основе которых ребенка переводят в один из 10 классов. Годовые и полугодовые экзамены, начиная с 5 класса: в основном это экзамены по русскому языку, физике, математике. В 6 классе экзамены по биологии или географии, английскому. Преподавательский состав в основном немолодой, но и достаточно молодые учителя тоже встречаются, хотя чаще всего они уходят из школы после нескольких месяцев работы. Не все преподаватели могут грамотно донести до отдельных детей свой предмет, хотя дети не троечники, но и не отличники. Не всегда преподавание идет так, как хотелось бы: очень часто учителя плохо объясняют темы, просто вызывая сильных учеников к доске, устраивая частые контрольные и самостоятельные работы. С 9 класса очень большая нагрузка по всем предметам - очень часто устраивают контрольные по всем предметам, несмотря на то, что много времени уходит на подготовку к ОГЭ и переходным экзаменам. Внеурочная деятельность: На базе лицея проходят школьные фестивали песен и талантов, каждый год празднуется День Лицея, на котором происходит посвящение первоклассников в Лицеисты. В 9 классе для всей параллели устраивается Пушкинский бал, из-за чего пропадает много уроков для подготовки танца и прочих репетиций, но не всем детям интересно этим заниматься, некоторые отказываются. Часто праздничные программы, посвященные 8 марта, 23 февраля и т. д., проходят заместо некоторых уроков, как и репетиции к ним. В целом внеурочная деятельность организована неплохо, за исключением того, что из-за этого пропадают уроки, особенно плохо это в более старших 8-9 классах, когда идет большая нагрузка на детей. Летом на базе Лицея действует дневной детский лагерь, ребята из старших классов могут быть вожатыми. Организуются походы в театры, парки, прочее развлечения. Детям очень нравится, многие не хотят уходить из лагеря, потому что находят там много друзей из других классов и потом общаются с ними и в школе. Питание: В начальной школе организовано питание обед+полдник на базе сада "Белоснежка". Еда неплохая, полдники обычно состоят из сока/молока и булочки, обеды - первое, чаще суп, и второе. В основном здании школы оборудована столовая. Туда в определенные перемены ходят 3-4 классы, в то время как старшие могут приходить туда в любые перемены и покупать обед. Из еды чаще есть макароны, сосиски, куриные отбивные, несколько видов супов, салаты, чай, компоты, булки и пироги с мясом и луком, рис, пюре и т. д. Цены очень хорошие, готовят вкусно, дети с радостью ходят в столовую. Также есть и буфет. Заключение: Лицей 40 - неплохая школа, но требует некоторых доработок, в том числе и обновление преподавательского состава: не всегда старшие учителя могут найти общий язык с подростками, от этого возникают проблемы с учебой и мотивацией к ней. Более грамотно можно организовать и внеурочную деятельность, так, чтобы она не затрагивала образовательные процесс и не влияла на получение детьми образования, чтобы не появлялись задержки по программе и т. д.