Отзыв автора Varvara Kozina о Школа немецкого языка dasПРОЕКТ, Санкт-Петербург

Проходила обучение в 2019 году, самый начальный уровень (A1.1) Плюсы: 1) Обучение ТОЛЬКО на немецком языке, с самого первого занятия, и это, по-моему, прекрасно. Сразу погружаешься в среду, улавливаешь мелодию языка, слышишь, как строится предложение. 2) Преподаватели: могу говорить только про нашего преподавателя, остальных не знаю. Наш преподаватель потрясающе вела занятия, очень старалась, чтобы всё всё поняли, было очень интресно и познавательно! Спасибо! 3) Расположение: в самом центре, от метро 1 мин, очень удобно! 4) Чай, кофе, крендельки =) Минусы и пожелания: 1) В принципе, минус любых групповых занятий в том, что они групповые. В нашей группе кроме меня и моего молодого человека было ещё 5 человек (то есть всего 7). Вроде как и человек не так много, но заниматься лично мне было тяжёловато, потому что все люди были очень разные и с разной степенью мотивации. Было 2 школьника 10-11 класс, все остальные студенты. К сожалению, было ощущение, что всех этих людей заставляли туда ходить - школьников, конечно, скорее всего заставляли, но студенты меня просто поразили. Ни у кого из них я не увидела желания выучить язык, может быть они рассчитывали, что им это удастся просто посещая физически эти курсы? В общем люди тянули нас назад, заставляя нашу преподавательницу вновь и вновь что-то объяснять, вытягивать из них ответы, играть в лото, чтобы они наконец-то выучили цифры (ЦИФРЫ, КАААРЛ, просто немецкие цифры, это даже не французские цифры). Предложение школе: может быть сделать какое-то разделение по возрасту? Школьников точно не помешало бы выделить в отдельную группу. 2) Главный минус для меня и причина, почему я больше не хожу в эту школу: конец курса, заключительное тестирование. Мы с молодым человеком пишем тест на 80-90 баллов, остальные люди либо проваливают тест, либо на него не приходят. Вроде два человека написали точно на пороговое значение (что, по-моему, тоже означает провал). К сожалению, всех(!) при желании переводят на следующий уровень. Я всё понимаю, школа, наверное, не может отказать своим же ученикам, но это несправедливо по отношению к другим, особенно новеньким, которые придут в эту школу с начальными знаниями языка на уровень А1.2, а получат по сути недоделанный уровень А1.1, потому что во всех групповых занятиях ориентируются всегда на самого слабого ученика. Возможно, стоит предлагать ученикам дополнительные занятия, чтобы они в конце концов догнали материал? Я не знаю, как решить эту проблему, но точно знаю, что это не дело, переводить учеников, не усвоивших предыдущий уровень, на следующий. Закончили уровень А1.1 и дальше продолжили заниматься с частным репетитором. У школы, кстати, есть и другие форматы обучения - индивидуальные занятия, занятия в паре, но с частным преподавателем заниматься оказалось выгоднее по деньгам. Но это и понятно, школа же должна иметь какой-то процент... В заключение хотелось бы сказать огромное спасибо школе, вы дали нам толчок к дальнейшему изучению языка! Было приятно посещать школу, осталось много хороших воспоминаний! Удачи Вам и процветания!