Информация о специалисте Краснов Илья Александрович
Информация
- Образование: ННГУ им. Лобачевского, биологический факультет, специальность – биология (диплом с отличием, 2008 г.).
- Факультет управления и предпринимательства, специальность – предпринимательская деятельность (2008 г.).
- Окончил школу с серебряной медалью.
Опыт
Опыт преподавания – с 2009 года (учитель химии и биологии в школе).
Опыт работы репетитором – с 2008 года.
Принимает у себя:
Дзержинск
Выезд к клиенту:
Дзержинск
Услуги и цены
ОГЭ |
750
/ 45 мин.
|
ОГЭ по биологии
|
750
/ 45 мин.
|
ЕГЭ |
750
/ 45 мин.
|
ЕГЭ по биологии
|
750
/ 45 мин.
|
Дистанционно (Скайп) |
750
/ 45 мин.
|
Химия |
750
/ 45 мин.
|
Биология 1000 руб. / 60 мин., 1500 руб. / 90 мин. |
750
/ 45 мин.
|
Олимпиады по биологии в зависимости от уровня олимпиады |
750
/ 45 мин.
|
Опыт
Опыт преподавания – с 2009 года (учитель химии и биологии в школе).
Опыт работы репетитором – с 2008 года.
Факты
I место в муниципальной олимпиаде по биологии (2002, 2003 гг.).
II место в региональной олимпиаде по биологии (2002, 2003 гг.).
I место в региональном (г. Казань) и международном (г. Москва) конкурсах среди учителей «Лучщий урок SMART – 2012», применяющих инновации в преподавании своих предметов (2012 г.).
I место в региональном конкурсе учителей в рамках форума на Нижегородской ярмарке «Инновации в образовании» (2013 г.).
Образцовый учитель SMART в сообществе учителей.
Активный участник сообщества учителей Edcommunity.
Доброжелательный, спокойный, целеустремленный человек. Интересуюсь новыми веяниями и технологиями в образовании. Легко подстраиваюсь под индивидуальные особенности ученика, под требования заказчика. Гибко подхожу к изменениям, возникающим в ходе взаимодействия с учениками. Понимаю с кем можно сдружиться и добиться поставленной цели, а с кем необходимо быть строгим и в меру жестким.
В своей работе применяю в необходимом количестве не только традиционные методы обучения, но и современные аудио-визуальные технологии (презентации, в том числе интерактивные, для совместной работы с учеником, флеш-ролики, картинки, схемы и др.).
Главная цель нашего сотрудничества - сделать ученика не только более компетентным в той или иной области науки, а дать понять, что ученик при желании может сам многого достичь, познать и понять, научиться не заучивать, а логически доходить до истины.
Подготовил победителя Олимпиады школьников СПбГУ (11 класс).
Подготовил призеров Олимпиады школьников «Будущие исследователи – будущее науки» (11 класс, биология).

