Информация о специалисте Клёнов Иван Леонидович
Информация
- Предприятие АО «ВПК «НПО машиностроения», направление целевой эффективности, аспирант 2 года обучения.
Опыт
С 2013 года преподаёт в МГТУ им. Н.Э. Баумана.
Принимает у себя:
Реутов
Выезд к клиенту:
Реутов
Восток (Москва)
Юго-Восток
Балашиха
Люберцы
Железнодорожный
Жуковский
Услуги и цены
Дистанционно (Скайп) |
1000
/ 45 мин.
|
Подготовка к экзаменам экзамены для студентов вузов по программированию |
1000
/ 45 мин.
|
ОГЭ
|
1000
/ 45 мин.
|
ОГЭ по информатике
|
1000
/ 45 мин.
|
ЕГЭ
|
1000
/ 45 мин.
|
ЕГЭ по информатике
|
1000
/ 45 мин.
|
Информатика |
1000
/ 45 мин.
|
Программирование программирование игр |
1000
/ 45 мин.
|
Языки программирования
|
1000
/ 45 мин.
|
C++
|
1000
/ 45 мин.
|
C#
|
1000
/ 45 мин.
|
Опыт
С 2013 года преподаёт в МГТУ им. Н.Э. Баумана.
Факты
Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана, аэрокосмический факультет, специальность – системы управления летательными аппаратами (2014 г.).
Частный репетитор с 2012 года.
Дополнительная информация
Экзамены для студентов вузов по программированию; программирование игр.Имею опыт работы в международных проектах. Член оргкомитета Ежегодной научно-технической конференции «Студенческая научная весна» на аэрокосмическом факультете МГТУ им. Н.Э. Баумана. Около 10 научно-технических работ по использованию ИКТ в науке и промышленности.
С 2014 года участвую в качестве наставника в программах профориентации школьников Департамента образования Москвы и Министерства образования Московской области.
Мною разработан оригинальный курс подготовки к экзаменам по информатике и ИКТ. Занятия провожу в рамках современного деятельностного подхода и проектной методики – проходимый теоретический материал тут же на месте надёжно закрепляется с помощью практических исследовательских работ. Учащиеся под моим руководством собственноручно с большим интересом проверяют положения теории, учась правильно задавать себе вопросы и давать на них корректные ответы. Повторяя шаги великих исследователей и учёных, школьники не только по-настоящему начинают понимать суть предмета и разбираться в нём, но и учатся самостоятельному техническому мышлению.

