Информация о специалисте Солохова Ирина Александровна
Информация
- Образование: ГУАП, факультет вычислительных систем и программирования, специальность – радиоинженер (1985 г.).
- Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования, факультет психологии, специальность – педагог-психолог (2003 г.).
Опыт
Опыт преподавания – с 2003 года, педагог-психолог в школе.
Опыт репетиторства – с 2007 года.
Принимает у себя:
Звездная
Услуги и цены
Подготовка к школе |
800
/ 45 мин.
|
Начальная школа |
800
/ 45 мин.
|
Логопеды |
1000
/ 45 мин.
|
ОНР
|
1000
/ 45 мин.
|
Дислалия
|
750
/ 45 мин.
|
Дисграфия
|
750
/ 45 мин.
|
Постановка звуков
|
1000
/ 45 мин.
|
ФФНР
|
750
/ 45 мин.
|
Коррекционная педагогика
|
750
/ 45 мин.
|
ЗПР
|
1000
/ 45 мин.
|
Дислексия
|
750
/ 45 мин.
|
ЗРР
|
1000
/ 45 мин.
|
Логопедический массаж
|
900
/ 45 мин.
|
Коррекция нарушений устной и письменной речи
|
750
/ 45 мин.
|
Психология |
1125
/ 45 мин.
|
Психологическое консультирование
|
1000
/ 45 мин.
|
Психологическая коррекция
|
1125
/ 45 мин.
|
Опыт
Опыт преподавания – с 2003 года, педагог-психолог в школе.
Опыт репетиторства – с 2007 года.
Факты
Московский институт современного академического образования, профессиональная переподготовка, программа – специальное (дефектологическое) образование по профилю «Организация и содержание логопедической работы» (2017 г.).
Самый важный период в обучении – это начальные классы!
Многие родители ругают детей за медлительность, невнимательность, неусидчивость и рассеянность. И, как следствие - слёзы, истерики, нежелание учиться. Это не вина вашего ребёнка, это его беда. Он это делает не потому что не хочет, а потому что не может вследствие лёгкого нарушения регуляции разных уровней центральной нервной системы, из-за возрастной несформированности познавательных функций и т.п. Возможно, это пройдёт к 12-14 годам, но время будет упущено, фундамент системы знаний будет отсутствовать, не сформируются базовые учебные действия и навыки, без которых невозможны обучение и практическая деятельность, нежелание учиться останется на всю жизнь.
Дошкольники: развитие грамматического строя речи, пополнение словарного запаса, расширение кругозора; обучение чтению (звуки, буквы и слоги, логоритмика); формирование математических навыков: цифры, порядковый и обратный счёт, решение простых примеров и задач, задания на логику;

