Информация о специалисте Терехова Галина Павловна
Информация
- В 1965 году окончила Куйбышевское музыкальное училище, направление – фортепиано, преподаватель в детской музыкальной школе, концертмейстер.
Принимает у себя:
Самарский
Выезд к клиенту:
Самарский
Ленинский
Услуги и цены
Музыка |
750
/ 45 мин.
|
Фортепиано
|
750
/ 45 мин.
|
Синтезатор
|
750
/ 45 мин.
|
Экзамены по музыке |
750
/ 45 мин.
|
Подготовка в музыкальное училище
|
750
/ 45 мин.
|
Подготовка в музыкальную школу
|
750
/ 45 мин.
|
Подготовка в музыкальные вузы
|
750
/ 45 мин.
|
Для взрослых |
750
/ 45 мин.
|
Для детей |
743
/ 45 мин.
|
Факты
Курсы повышения квалификации «Проблемы фортепианного исполнительства» для педагогов фортепиано в Российской академии музыки им. Гнесиных, профессор А. Александров (1993-1994 гг.).
10 публикаций в российских научных журналах (педагогика, музыкальное творчество).
Преподаватель высшей квалификационной категории.
Куйбышевский государственный институт культуры (Самарская государственная академия культуры и искусств), факультет культурно-просветительской работы, хоровое дирижирование, руководитель академического хорового коллектива (1979 г.).
Дипломы за педагогическую и исполнительскую деятельность.
С 1965 по 2008 год работала в музыкальных школах, вузе, училище.
Частным преподаванием занимается с 1962 года.
Дополнительная информация
Развитие музыкального слуха и ритма.Закончила музыкальную школу, музыкальное училище, Институт культуры, курсы повышения квалификации в Российской академии музыки им. Гнесиных. Занималась у высококвалифицированных преподавателей, имела отличные результаты, участвовала в исполнительских конкурсах.
Во время работы в школе, мои ученики постоянно участвовали в конкурсах городского, областного и российского уровня, за что получали почётные грамоты и занимали призовые места. Это отражено в благодарностях и поощрениях трудовой книжки. Многие ученики продолжили музыкальное образование. Мне нравится моя профессия. Обучение игре на инструменте длительный процесс. Я применяю те методы и приёмы, которые понятны ученику. Всегда будет хороший результат, если и ученик и учитель желают его.

