Информация о специалисте Корнилов Александр Анатольевич

Корнилов Александр Анатольевич

0 отзыва(ов)

Общий балл: 0

Положительные (0) Отрицательные (0)

Все отзывы Оставить отзыв

Информация

Образование

Образование: Санкт-Петербургский государственный университет, физический факультет, специальность – геофизик (1993 г.).
Окончил школу с серебряной медалью (1988 г.).

Опыт

Репетиторский опыт – с 1998 года.

Услуги и цены

–10%

При оплате за месяц вперед.

ОГЭ	900 / 45 мин.
ОГЭ по математике	900 / 45 мин.
ЕГЭ	900 / 45 мин.
ЕГЭ по математике	900 / 45 мин.
ЕГЭ по математике (базовый уровень)	900 / 45 мин.
ЕГЭ по математике (профильный уровень)	900 / 45 мин.
Математика	от 900 до 1000 / 45 мин.
Элементарная математика с 6 по 11 класс	900 / 45 мин.
Алгебра с 6 по 11 класс	900 / 45 мин.
Геометрия с 6 по 11 класс	900 / 45 мин.
Дистанционно (Скайп) математика – 1800 руб. / 90 мин., высшая математика – 2000 руб. / 90 мин.	от 900 до 1000 / 45 мин.
Высшая математика	1000 / 45 мин.
Математический анализ	1000 / 45 мин.
Интегральное исчисление	1000 / 45 мин.
Линейная алгебра	1000 / 45 мин.
Теория вероятностей	1000 / 45 мин.
Аналитическая геометрия	1000 / 45 мин.
Дифференциальные уравнения	1000 / 45 мин.
Математическая статистика	1000 / 45 мин.
ДВИ	1000 / 45 мин.
ДВИ по математике	1000 / 45 мин.
В паре с чел., подготовка к ОГЭ и ЕГЭ	650 / 45 мин.

Занятия по 90 мин.

Все цены (22)

Факты

Опыт преподавания – с 2006 года:
• педагог-консультант в центре обучения, математика для школьников и студентов (2006-2010 гг.).

старший преподаватель на кафедре высшей математики АлтГТУ им. И.И. Ползунова (2010-2014 гг.).

эксперт-педагог по математике в консультационном центре (с 2014 г.).

Что такое математика…
Это способ описать окружающий нас мир и то, как одна его часть сочетается с другой. Это искусство накопления знаний при помощи отыскания новых интересных отношений между объектами.
Главная сила математики заключается в том, что вместе с решением конкретной задачи мы приобретаем общие приемы и способы, применимые в различных ситуациях жизнедеятельности, которые даже не всегда можем предвидеть.
В большей своей части мои ученики далеко «не отличники» в математической сфере, они разуверились в своих силах, в школе на них махнули рукой, родители хотят им помочь, но не знают как!

В процессе работы мной используются проверенные учебные пособия и методические наработки, а также актуальная информация об изменениях в структуре и содержании ОГЭ и ЕГЭ на текущий год.

Вот каких результатов МЫ добились с учениками:

ЕГЭ (профильный) – 2017:
- Владислава (Москва) – 78 баллов;
- Анастасия (Санкт-Петербург) – 72 балла;
- Татьяна (Москва) – 70 баллов;
- Виталий (Санкт-Петербург) – 68 баллов;
- Никита (Барнаул) – 62 балла.

ОГЭ – 2016:
– Никита (Барнаул) – 19 баллов (хорошо);
– Елена (Барнаул) – 15 баллов (хорошо);
– Алексей (Барнаул) – 15 баллов (хорошо);
– Алина (Барнаул) – 9 баллов (удовлетворительно).

ЕГЭ (профильный) – 2016:
– Никита (Барнаул) – 82 балла;
– Евгений (Барнаул) – 72 балла;
– Дмитрий (Барнаул) – 70 баллов;
– Илья (Хабаровск) – 62 балла;
– Владислав (Барнаул) – 62 балла.

Конечно, изначально у ребят был разный уровень знаний и математической подготовки. На полученные результаты повлияли: регулярность и продолжительность занятий, систематическое выполнение домашних заданий, мотивация и работоспособность учеников.

Любой человек может преуспеть в математике, поскольку «ощущение числа» – это врожденная способность. Однако, для этого нужно иметь желание, приложить усилия и потратить время, а я с удовольствием помогу в этом!

Добро пожаловать!.... читать продолжение